美丽的夜空
（幼儿用书第1页）
 

活动目标
  1.引导幼儿观察夜空里的星星和月亮，激发他们对天文天象的兴趣。
    2.培养幼儿探索科学的兴趣。
 

活动准备
    星座图，夜空视频，播放设备，九大行星的图片，画笔，水粉颜料，画纸。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师带领幼儿演唱歌曲《小星星》，激发幼儿的兴趣。
    2.集体活动：
   （1）教师：你们知道小星星的家在哪里吗？它们什么时候会出现？
   （2）教师播放夜空视频，请幼儿仔细观看。
    ①晚上的天空中会有些什么？（星星、月亮）
    ②月亮是什么颜色，什么形状的？星星呢？
    ③它们离我们有多远？
    教师小结：天空大到我们难以想象，里面有数也数不清的星星，它们离我们很远很远。天空中有许多秘密，小朋友长大了可以做天文学家，去研究天空的奥秘。
   （3）教师出示星座图，引导幼儿认识几个常见的星座。
    ①北斗七星：排列成勺形的七颗亮星，因为“勺子把”经常指向北方，所以被称为“北斗七星”。
    ②猎户座：四颗很亮的星星组成一个大四边形，四边形中间有三颗排成一条直线的星星，很像系在猎人腰上的腰带。在这三颗星下面还有三颗小星，它们像是挂在腰带上的剑。因为整个形象就像一个站着的猎人，所以被称为猎户座。
   （4）教师出示九大行星的图片，引导幼儿认识水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
    3.绘画活动：美丽的夜空
    引导幼儿先用黑色的水粉颜料在画纸上刷一层底色，再用金黄色水粉颜料画出一个月亮和许多颗星星。
          4.游戏活动：天黑了
    请幼儿扮演各种小动物，根据教师的提示做动作，如：教师说“天黑了”，“小动物们”就纷纷做睡觉的动作；教师说“天亮了”，“小动物们”就纷纷出来找食物；教师再次说“天黑了”，“小动物们”纷纷跑回“家”。游戏可反复进行。
    5.教师评价并总结。
 

活动延伸
    可请家长带领幼儿在晴朗的夜晚观看夜空，有条件的可借助望远镜观看，激发幼儿探索科学的兴趣。