食品袋上的学问
（幼儿用书第7页）
 

活动目标
    1.了解生产日期、保质期的作用。
    2.知道不要吃过期、劣质的食品，做到健康、安全饮食。
 

活动准备
    事先请幼儿自备食品（有包装袋）。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师与幼儿进行谈话，请他们说说自己带来了什么食品。
    2.集体活动：
   （1）教师引导幼儿观察食品包装袋，请他们说说自己发现了什么。幼儿每发现包装袋上的一条信息，教师便请他们读出这条信息并说说该信息表示什么。
    小结：食品包装袋上的信息有很多，比如：食品名称、商标名称、重量、生产日期、保质期、保存方法、食品合格标识、生产批号、生产厂家等等。
   （2）引导幼儿讨论：如果食品包装上没有注明生产日期和保质期，会有什么后果？
    小结：生产日期和保质期这两条信息可以帮助我们了解食品是否过期，如果已经过期或马上要过期，表示食品很有可能坏掉了。如果吃了这些食品，必然会对身体造成影响。所以，我们在购买食品时一定要注意看清外包装上的生产日期和保质期。
   （3）引导幼儿就食品包装袋上的其他信息（食品名称、重量、保存方法、食品合格标识、生产厂家等信息）逐条进行讨论：如果食品包装袋上没有这些信息，说明了什么？
    小结：合格的食品应该在外包装袋上注明这些信息。如果没有标注这些信息，或者标注不全、不清楚，这个食品很可能是假冒伪劣的。所以我们平时在购买食品时，不仅仅要看生产日期和保质期，还要看清包装袋上的其他信息，以免买到假冒或劣质的食品。
    3.游戏活动：
   （1）请幼儿观察自己所带食品的包装袋，说说上面有些什么样的信息，然后引导他们根据这些信息判断食品是否过期，是否是合格产品。
   （2）请幼儿分享没有过期的、合格的食品。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请幼儿在购买物品时要注意观察产品包装袋上的信息，并让他们提醒家长留意这些信息。