被拒绝时
（幼儿用书第 4 页）

活动目标
1.教育幼儿在被别人拒绝时要保持良好的心态。
2.学习一些为人处事的方法。

活动准备
1.白纸，彩笔。
2.幼儿自己从家里带玩具过来。

活动过程
1.导入活动：
教师带领幼儿唱歌曲《拉拉勾》，让幼儿知道小伙伴之间要团结友爱。歌词如下：
 你也生气了，我也生气了，
 不理不睬，不理不睬，
 小嘴巴往上翘，小嘴巴往上翘。
 你伸小指头，我伸小指头，
 拉拉勾，拉拉勾，拉拉勾，
 我们又做好朋友呀，我们又做好朋友呀。
2.集体活动：
（1）通过谈话引起幼儿兴趣。
教师:小朋友，你们在平时生活中被人拒绝过吗？那你拒绝过别人吗？你们当时是什么心情？（幼儿自由回答）
（2）学习被拒绝时的做法。
教师请幼儿翻开幼儿用书第4页并讲解:丽丽不愿意和红红玩玩具，红红应该怎么做呢？
①红红自己玩。
②找别的小朋友玩。
③请老师帮忙。
（3）探索被拒绝时的其他做法。
教师：被拒绝时，除了刚才我们说的做法，还有哪些做法呢？（鼓励幼儿进行讨论）
3.课堂活动：
（1）请幼儿把自己的做法画在白纸上。
（2）请幼儿依次上来把自己的画贴在黑板上，然后给全班幼儿进行讲述。
（3）请全班幼儿评选出机种较好的方法。
4.游戏互动：分享玩具
教师请幼儿把自己带来的玩具跟小朋友分享，让幼儿体验分享的快乐。
5.教师评价并总结。

活动延伸
让幼儿在生活中多跟伙伴进行交流，体验分享的快乐。