危险的事情我不做
（幼儿用书第15页）

活动目标
1.引导幼儿知道哪些事情不可以做。
2.培养幼儿的自我保护意识。

活动准备
配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师表演哑剧，请幼儿欣赏并猜一猜。    
教师：小朋友们你们看过哑剧表演吗？演员们表演的时候不说话，只做动作让观众们来猜意思。今天老师也表演一下哑剧，小朋友们来猜一猜老师在做什么。
2.集体活动：
（1）教师：小朋友，刚才老师的哪些动作是不安全的？为什么？
（2）引导幼儿讨论生活中还有哪些事情是危险的。
教师总结：玩尖锐的利器（剪刀、小刀、针、牙签）、玩水、玩火、湿手拔插头，这些行为都很危险，小朋友要记住哦！
3.课堂活动：
（1）教师出示配套挂图，请幼儿仔细观察，并讲讲上面的小朋友在做什么，会受到哪些伤害。
（2）请幼儿说说自己生活中曾经做过的危险事，以及带来的后果。
4.实践活动：
将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全的物品及玩具，然后请大家做好记录并进行交流，增强幼儿的自我保护意识。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师带幼儿到户外的游戏器材前，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确玩法，然后请几位幼儿示范正确的玩法。