树叶工艺品
（幼儿用书第32页）

活动目标
引导幼儿欣赏一些以树叶为原材料制成的工艺品。

活动准备
各种树叶、胶水，安全剪刀，树叶工艺品的实物或图片。

活动过程
1.导入活动：
请幼儿说说叶子可以做什么，引导他们复习上一课的内容。
2.集体活动：
（1）教师组织幼儿讨论：叶子除了可以吃、泡茶、入药、做日用品，它们还能变成漂亮的工艺品，想一想叶子可以做哪些工艺品？
（2）教师出示一些树叶工艺品的实物或图片，请幼儿欣赏。提问：
①这些工艺品漂亮吗？
②为什么要用叶子来做工艺品？和其它材料比，叶子做工艺品有哪些好处？
（3）教师简单讲解叶雕、树叶编织品的由来、材料和工艺。
叶雕：近年来我国新兴的一种剪纸艺术，它也是一种古老的传统民间艺术，其历史可追溯到公元七五年前，在蔡伦改进纸术前，中国就有了以树叶为原料的剪纸艺术形式。叶雕以各种植物的叶子为载体，将剪纸技法与叶片的形状、脉络，巧妙结合，融为一体，形成独具特色的艺术风格，以此来展示大自然巧夺天工的景象。
树叶编织品：至今已有200多年的历史，起源于清代嘉庆年间。主要采用南方的棕叶与北方的玉米叶。几片树叶，经过撕、拉、绕、穿、刺，在工艺师手中蜕变成各种形象，活灵活现，令人爱不释手。
小结：这些美丽的工艺品都是用树叶编织、雕刻、粘贴而成的，工艺师们真是心灵手巧。
（4）教师示范制作一幅树叶粘贴画，然后请幼儿根据材料自己动手制作。
3.教师评价并总结。

活动延伸
在教室布置一个树叶手工展，用来展示幼儿的树叶手工作品。