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4.美丽的海螺
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4.美丽的海螺
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活动4  美丽的海螺

活动目标
1.喜欢画海螺。
2.了解海螺的外形特点。
3.能画出不同形状和花纹的海螺。


活动准备
海螺的实物图片,彩笔、画纸若干。


活动过程
1.导入活动:
谈话:我们学过一首歌曲叫《小螺号》,你们觉得海螺美不美?想不想画一画海螺呢?
教师出示海螺的图片,让幼儿观察海螺的外形和花纹特点:海螺上有一圈一圈的螺纹,每个海螺上的花纹都不一样。
2.教师示范画海螺的方法。
(1)先画出海螺下部的大致轮廓和上部螺旋状的小塔。
(2)画出海螺上的花纹。
(3)修饰细节并涂上颜色。
3.幼儿画海螺,教师指导。
(1)教师给幼儿分发绘画工具,请幼儿画出自己喜欢的海螺并涂上好看的颜色。
(2)画完后,幼儿互相展示与交流。
4.教师评价并总结。

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