活动12  海底的秘密

活动目标
1.有探索海底的兴趣和欲望。
2.知道海底有什么动物。
3.能说出海底的秘密。

活动准备
1.《海底的秘密》绘本。
2.白纸、勾线笔若干，幼儿范画一张。

活动过程
1.导入活动： 
教师：今天老师给大家带来了一本好看的绘本，名字叫《海底的秘密》。海底到底有什么秘密呢？我们一起去看看。
2.欣赏绘本故事，启发思维。
（1）教师：格雷斯哥哥在什么地方？他喜欢研究什么？
（2）教师：照相机里拍了很多海洋里的动物，你们猜猜格雷斯哥哥看到了哪些海洋里的动物？
（3）教师：画面上是一条什么鱼？你从哪里看出来的？
（4）教师：画上面有谁？它们在做什么？你从哪里看出来的？
（5）欣赏第一幅画“海龟背着海螺城堡”。
教师：画面上有谁呀？你觉得画面上哪个地方最奇特？海龟为什么会背着海螺城堡到海底里去呢？
（6）欣赏第二幅画“海星背着森林高山”。
教师：画面上是谁呀？海星背着什么？海星背着森林高山到海底去做什么呢？
3.游戏活动：绘画游戏。
教师：小朋友，请你们来帮个忙，用绘画的方式把我们陆地上好玩的地方搬到海底里去，好不好呀？把什么地方搬到海底里去？小动物们在做什么？都可以画在你的画面中。
幼儿作画，教师巡回指导。启发、鼓励幼儿大胆想象作画。
同伴分享讲述作品内容。
4.教师评价并总结。

活动延伸
可以开展跨班活动，请幼儿结合自己的画把海底的秘密讲给弟弟妹妹们听。