活动15  海底寻宝

活动目标
1.愿意参加体育锻炼活动。
2.了解玩“钻爬取物”游戏的方法。
3.锻炼身体的协调性和灵敏性。

活动准备
户外活动场地，蓝色绸布，沙包若干，玩具筐。

活动过程
1.导入活动：
热身运动：头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动。
2.游戏活动：海底寻宝。
（1）教师：小朋友们，海底的宝藏可多了。你们想不想来寻宝？
（2）教师出示蓝色绸布，让幼儿说说它像什么?（引导幼儿说出：大海）那我们怎样让大海有波浪呢？（抖动蓝色布）
请几名幼儿抓住蓝色绸布的四个角轻轻地上下抖动，制造出海浪。
教师说：大海浪来啦！（请幼儿用力抖，制造出大海浪）
教师说：龙卷风来啦！旋涡也出来了！（请四名幼儿拿着布蹲下）
（3）教师把沙包放在蓝色绸布的下方，四名抖动绸布的幼儿继续抖动，选五名幼儿扮演寻宝人，在蓝色绸布下方来回钻爬，并迅速从蓝色绸布下方取一个沙包，看谁的反应最快。
教师：老师将一些宝贝藏在了海底，小朋友们要到海底去寻宝哦！
（4）教师说：龙卷风来快快跑，别被旋涡卷走啦。
（5）幼儿拿着沙包爬出蓝色绸布，被绸布盖住的幼儿就被旋涡卷走了，他（她）代替一位抖动蓝色绸布的幼儿。
（6）顺利拿出宝贝的幼儿，把宝贝放入“宝箱”（玩具筐）中。
游戏可分组进行，教师注意交待安全事项。
3.整理运动，收拾玩具。
4.教师评价并总结。

活动延伸
鼓励幼儿发挥创意，用蓝色绸布玩其他有趣的游戏。还可以寻找其他的道具代替海底的宝贝，继续玩海底寻宝的游戏。