小猪生病了
（幼儿用书第2～3页）

活动目标
1.懂得天气的冷热与穿、脱衣的关系。
2.知道天冷时要多穿衣服，注意保暖，预防感冒。

活动准备
各种玩偶，彩纸若干，剪刀，胶水，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师与幼儿进行谈话，请幼儿说说班上有哪些小朋友咳嗽了、流鼻涕了，为什么会咳嗽、流鼻涕。
2.集体活动：
（1）请近期正在咳嗽、流鼻涕的幼儿说说在咳嗽、流鼻涕时有什么感觉。
小结：咳嗽和流鼻涕都是感冒的症状。人感冒的时候会很不舒服，所以大家尽量不要让自己感冒。
（2）请感冒了的幼儿说说自己感冒的原因。
小结：有的小朋友是被家人、幼儿园的小朋友传染后感冒的，有的小朋友则是因为衣服穿太少，受了凉，所以感冒了。
（3）教师以冬季的天气特征和气温为话题，与幼儿展开谈话，让他们知道天冷时应该多穿点衣服。
教师：现在是什么季节？大家觉得这个季节冷不冷？天冷的时候，如果我们穿很少的衣服，身体会觉得怎么样？如果多穿一点，身体又会觉得怎么样？
小结：天冷的时候，如果穿很少，身体会觉得冷；如果多穿点，穿厚点，身体就会觉得很暖和。
3.课堂活动：参考幼儿用书第2～3页
（1）教师：下面老师要给大家讲一个故事，故事里的小猪也感冒了，这是怎么回事呢？我们一起来听一听。（给幼儿讲故事)
（2）教师提问，请幼儿回答。
①天冷了，猪妈妈要小猪多穿点衣服，可是小猪是怎么做的？
②小猪后来和小朋友玩的时候觉得怎么样？得了什么病？
③山羊医生是怎么说的？
④小猪后来是怎么说的？
⑤那我们小朋友在天冷的时候应该怎么做呢？
4.游戏活动：
教师创设情景，然后给幼儿提供彩纸，请幼儿撕出长条状的“围巾”给玩偶戴上。
教师：天冷了，玩偶们想戴上围巾来保暖，以免冻感冒了。小朋友，我们一起来做些围巾给它们戴上吧！
5.教师评价并总结。

活动延伸
教育幼儿在觉得很热的时候适当脱掉一些衣服，以免出汗而感冒，让幼儿懂得根据冷热不同感觉来穿脱衣服，学会照顾自己。