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15.六一儿童节
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15.六一儿童节
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活动目标
1.让幼儿知道六月一日是儿童节,是小朋友的节日。
2.引导幼儿感受节日的热闹气氛。

 

活动准备
幼儿园六一演出时的视频和照片,播放设备,幼儿用书人手一本,彩笔,画纸,彩纸,幼儿自制的礼物。

 

活动过程
1.导入活动:
教师组织幼儿观看幼儿园六一演出时的视频和照片。
2.集体活动:
(1)教师提问:
①节目好看吗?热闹吗?
②表演了哪些节目?穿的什么服装?小朋友们开不开心?
③小朋友为什么表演节目?他们在庆祝什么节日?
(2)教师提问:你们以前是怎样过“六一”儿童节的?收到过什么礼物?这次“六一”儿童节你想得到什么礼物?
3.课堂活动:
(1)引导幼儿翻开幼儿用书第21页,请幼儿看图,感受“六一”儿童节的热闹气氛。
(2)教师引导幼儿学念儿歌。
儿歌如下:
六一到,六一到,
小朋友们齐欢笑,
又唱歌,又跳舞,
快快乐乐真热闹。
4.分组活动:
(1)鼓励幼儿用绘画、唱歌、跳舞等各种形式来表达心情。 
(2)和幼儿一起用制作好的礼物布置活动室。 
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师和幼儿一起组织一场“六一联欢会”。

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