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9.鼻涕不见了
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9.鼻涕不见了
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活动目标
1.引导幼儿学会用手帕或纸巾擦鼻涕。
2.帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

 

活动准备
两个手偶玩具,幼儿用书人手一本,手帕,纸巾。

 

活动过程
1.导入活动:
教师出示手偶玩具,并进行情景表演:   
(1)教师:你们好,我是丁丁。阿嚏,阿嚏,我感冒了。瞧!我的鼻涕都流出来了,我要把它擦掉。(左手擦一下、右手擦一下)哎呀!鼻涕都流到脸上了,再用手擦擦。(左手擦一下、右手擦一下)   
(2)教师:你们好!我是妞妞。天气冷,我也感冒了。妈妈在我口袋里放了一块手帕。如果鼻涕流出来了,我就用手帕轻轻地擦干净。阿嚏!阿嚏!(用手帕擦)瞧!我擦得多干净呀!   
2.集体活动:
(1)组织幼儿根据表演内容进行对比、讨论。  
教师:丁丁是怎样擦鼻涕的?妞妞是怎样擦鼻涕的?你喜欢谁,为什么?如果你有鼻涕,会怎样擦呢?
教师小结:有了鼻涕,要用自己的手帕或者纸巾擦干净。
(2)引导幼儿学习如何用手帕或纸巾擦鼻涕。
①教师出示流鼻涕的丁丁娃娃,请幼儿来帮他擦鼻涕。
②幼儿尝试给丁丁娃娃擦鼻涕,老师观察并及时指导幼儿学习擦鼻涕的方法。
3.课堂活动:
(1)引导幼儿学念幼儿用书第15页上的儿歌。    
(2)教师带领幼儿边念儿歌边做擦鼻涕的动作:先用纸巾把鼻子包住,轻轻拧一拧,把纸巾对折,再包住鼻子轻轻拧一拧,直到鼻涕全部擦干净。最后把纸巾扔进垃圾桶。
4.教师评价并总结。

 

活动延伸
让幼儿回家后请家长监督自己是否能健康卫生地使用纸巾和手帕,在家园共育活动中,请家长介绍幼儿的表现情况。


 

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