活动目标
1.让幼儿懂得团结力量大的道理，培养他们的合作意识。
2.让幼儿在游戏中探索与同伴合作的方法。
 

活动准备
《拔萝卜》的音乐，播放设备，纱巾，幼儿用书人手一本，画纸，彩笔。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放《拔萝卜》的音乐，带领幼儿一起做律动。
2.集体活动：
（1）请幼儿翻开幼儿用书第14页，带领幼儿边观察画面边念儿歌。
（2）结合儿歌内容进行提问：为什么一只蚂蚁搬米搬不动，许多只蚂蚁却能很轻松地把米抬进洞呢？这说明了一个什么道理？
小结：说明了团结力量大，小蚂蚁们团结在一起才能把米抬进洞里。
（3）交流讨论：
①想一想，平时的生活和学习中有哪些事情需要合作？你们又是怎样合作的呢？
引导幼儿说说在接力赛、表演童话剧、搭积木时是怎样合作的。
②你们觉得合作时需要注意些什么？（要合理地分工，有了困难要相互帮助）
3.分组活动：
把全班幼儿分成人数相同的几组，要求他们以组为单位完成一幅主题画，看哪一组完成得最好。
4.游戏活动：
教师带领幼儿玩“两人三足”的游戏。
游戏玩法：两名幼儿一组，面朝一个方向站立，用纱巾把一名幼儿的右腿和另一名幼儿的左腿绑在一起，每次选两组幼儿进行比赛，要求他们从起点走到终点，看看哪组走得又快又好。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
引导幼儿学习关于团结合作的故事。（见教学资源）
 

教学资源
猴子捞西瓜
猴小弟发现河里漂着一个西瓜，它想：我要把西瓜捞上来给哥哥们吃！于是，它倒挂在树上准备捞西瓜，可是树太高了，猴小弟怎么捞也捞不到。
猴小弟对着岸上大喊：“猴大哥，猴大哥，快来帮我捞西瓜！”猴大哥听到后马上跑了过来。猴小弟抱着猴大哥的腿，一起倒挂着捞西瓜，可是它们离河面还是很远。
猴小弟对着岸上大喊：“猴二哥，猴二哥，快来帮我们捞西瓜吧！”猴二哥听到后马上跑过来，猴小弟抱着猴大哥的腿，猴大哥抱着猴二哥的腿，它们捞啊捞，还是捞不到西瓜。
这时猴小弟叫来了猴三哥、猴四哥，五位兄弟一个接一个地倒挂在树上连成一条，终于把西瓜捞上来了。它们坐在草地上开心地吃着西瓜，大家都觉得这个西瓜特别甜。