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11、天热了,怎么办
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11、天热了,怎么办
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活动目标
1.知道夏天的特征。
2.了解夏天防暑降温的方法。
3.积极参与健康活动。


活动准备
1.卡纸,儿童安全剪刀,胶棒。
2.配套课件。
3.幼儿用书。


活动过程
1.导入活动:
教师讲述《小狗不热了》的故事(见活动资源),请幼儿倾听。 
2.集体活动:
(1)了解夏天的特征。
教师:小朋友们,刚才老师讲的故事中小狗是在什么季节去旅行的呢?(夏季)你是怎么发现的呢?(请幼儿说说夏季的特征)
小结:夏季天气炎热、穿的衣服少、人体对水分的需求量更大等等。
(2)了解夏天防暑降温的方法。
教师:天气越来越热了,怎样做可以防暑降温呢?(请幼儿积极讨论并发言)
教师小结:开风扇、吹空调、多喝水、游泳、吃冷饮、穿透气的衣服和凉鞋可以帮助我们散热等等。夏天太热了的话,要尽量少出门。如果一定要出门记得擦上防晒霜,戴好太阳帽。
3.课堂活动:
(1)教师播放配套课件,请幼儿观看。
(2)请幼儿观看幼儿用书,说说防暑降温的方法有哪些。
4.游戏活动:
教师发放卡纸、儿童安全剪刀、胶棒,引导幼儿自制简易的遮阳帽并进行装饰,最后比一比谁做得最好。
5.教师评价并总结。


活动延伸
引导幼儿了解游泳时需注意的安全事项。


活动资源
附:故事《小狗不热了》
小狗黄黄要去旅行,心里高兴极了。它起了一个大早,拖着自己的旅行箱就出发了。哎呦,今天的天气可真热啊!没走一会儿,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落了下来,身上穿着的小背心也湿透了,这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里有一顶太阳帽,于是它赶快拿出来戴在了头上,哇,凉快多了!可是走了一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快!走着走着,黄黄觉得口渴难耐,它又拿出了自己随身携带的桔子水,哇,冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒服多了,聪明的黄黄已经不热了。

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