活动目标
1.了解乘坐不同的车时应注意的安全事项。
2.知道被关在车里后的自救办法。
3.养成良好的行为习惯，增强安全意识。

活动准备
1.公交车、小汽车、校车、自行车等各类车的图片，小朋友坐在小汽车上不系安全带的图片，小朋友在公交车上乱跑的图片。
2.配套挂图，配套课件。  
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：在上次课中我们学习了如何安全过马路，你们还记得吗？我们一起来念一下那首儿歌吧！（简单复习上堂课内容）
2.集体活动：
（1）认识各类车。
教师：马路上的车可真多呀，你们知道有哪些类型的车吗？（请幼儿大胆发言）
出示各类车的图片，请幼儿观察并说出不同车的名称。
教师：放学的时候你一般会坐什么车回家呢?（请幼儿积极发言）
（2）讨论乘坐不同的车时需要注意的安全事项。
教师出示小朋友坐在小汽车上不系安全带的图片和小朋友在公交车上乱跑的图片，请幼儿观察。
教师：老师这里有两张图片，请你们仔细看看图中小朋友的行为正确吗？为什么？你们坐车的时候会这样吗？乘坐不同的车时要注意哪些安全呢？（引导幼儿积极讨论）
（3）教师出示配套挂图并小结如何安全乘车。
①在公交车上要坐好，头和手不要伸出车窗外。
②乘坐小汽车时，要坐在后排的安全座椅上，系好安全带，不动门锁。
③坐校车时，不要疯闹。
④坐自行车时，要坐在儿童座椅上，双脚放在脚踏区，不乱动。
3.课堂活动：
（1）教师播放配套课件，请幼儿观看。
（2）请幼儿观看幼儿用书，说一说乘车时要注意的安全事项。
（3）教师讲解被关在车内后的自救措施。
教师：有一位小朋友坐车回家时不小心睡着了，其他人都下了车，司机以为车里没人了，就关上了车门，结果这位小朋友就被关在车里了。这可怎么办呀？你们能帮帮他吗？（请幼儿讨论）
教师小结：如果不小心被关在车内，可以在驾驶座上不停按喇叭或者拍打车窗呼救。
4.游戏活动：
请几名幼儿上台当安全知识讲解员，说说乘车时应注意哪些事项，并评选出最佳讲解员。
5.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿了解乘车时的基本礼仪，做一个文明的小乘客。