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7、美化环境的车
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7、美化环境的车
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活动目标
1.认识几种环卫车,能够说出它们的名字。
2.了解环卫车是怎样让我们的环境变得干净、整洁的。
3.增强环保意识。


活动准备
1.干净的马路的图片,手套、小桶(装垃圾用)若干个。
2.幼儿用书。
3.配套课件。


活动过程
1.导入活动:
教师出示干净的马路的图片,请幼儿观看。
教师:小朋友,你们知道是什么让我们的马路变得这么干净吗?(鼓励幼儿积极发言)
教师:除了环卫工人每天辛勤地清扫马路外,环卫车每天也忙忙碌碌的,让我们的环境变得更加干净、美丽。今天,我们就来认识其中的一些环卫车吧!
2.集体活动:
(1)教师播放配套课件,请幼儿观看。
①引导幼儿观看第一幅图,教师:猜一猜这是什么车?这辆车有什么作用呢?(请幼儿大胆地说一说)
小结:这是道路清扫车,它可以清扫道路上的垃圾。
②引导幼儿观看第二幅图,教师:这是一辆什么车?它有什么作用呢?(请幼儿大胆地说一说)
小结:这是洒水车,它可以为我们的道路和花草洒水,冲走上面的尘土。   
③引导幼儿观看第三幅图,教师:猜一猜这是什么车?这辆车有什么作用呢?(请幼儿大胆地说一说)
小结:这是垃圾车,它可以将垃圾桶内的垃圾全都拖走。
④引导幼儿观看第四幅图,教师:猜一猜这是什么车?它的作用是什么?(请幼儿大胆地说一说)
小结:这是吸尘车,它可以将道路上的灰尘都吸走。
(2)请幼儿说一说自己还知道哪些环卫车。
教师:小朋友,你还见过哪些环卫车?说一说它是什么样子的?它的作用是什么?(鼓励幼儿大胆地发言)
3.课堂活动:
给幼儿分发幼儿用书,请他们两两一组共同阅读图书并自由讨论。
4.实践活动:我是小小清洁员。
教师为幼儿发放手套、小桶,请幼儿两两一组,将幼儿园内的白色垃圾、烟头、树叶、纸屑等清理干净,做一名小小清洁员。
5.教师评价并总结。


活动延伸
请家长在日常生活中鼓励幼儿在环境保护方面做一些力所能及的事情,如不乱丢垃圾、不随地吐痰等,逐步增强幼儿的环保意识。

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