活动目标
1.学会根据房子的特点添画家具，并学会合理布局。
2.能根据房间的整体风格进行合理配色。
 

活动准备
1.请幼儿事先对自己的家进行有目的地观察并收集有关的照片。
2.自制各种家具贴画若干套，小猫新家的背景图若干张，幼儿用书人手一本，彩笔每人一套，小猫头饰。
 

活动过程
1.导入活动：
请幼儿展示自己家的照片并进行简单介绍。
2.集体活动：参考幼儿用书第19页
（1）教师戴上小猫头饰，扮演小猫：小朋友们的家真漂亮啊！我也在布置新家，小朋友们快来帮我想一想，我家里还差些什么家具呢？怎么样才能把家布置的像你们家一样宽敞、漂亮呢？
（2）教师出示小猫新家的背景图，引导幼儿观察画面并讨论：
①小猫的新家里有哪些家具？还缺哪些家具？（引导幼儿说出桌子和柜子等）
②这些家具怎样摆放，房间才会又宽敞又漂亮？（引导幼儿学会合理布局）
（3）把幼儿分为若干组，给每组分发一套家具贴画，一幅小猫的新家背景图，请每组幼儿讨论后从家具贴画中选出合适的家具，然后贴在小猫新家的背景图中。
（4）贴好后，请每组选一名幼儿介绍自己组的作品。
3.课堂活动：
（1）教师：现在我们用画画的方式帮小猫把桌子和柜子等家具摆放在它的新家里面吧！
请幼儿翻开幼儿用书第19页，然后指导幼儿开始作画。
①教师引导幼儿学画桌子和柜子等家具，并根据房间的色彩对桌子和柜子等家具进行合理地配色，注意不要漏画细节（如：把手)。
②根据每名幼儿的特点请幼儿为桌子和柜子等家具添画装饰。
③引导幼儿思考家里还缺少哪些装饰品（如：相框、电灯等），然后请他们进行添画。
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
引导幼儿制作“我的家”画册。
制作方法：在第一页画上自己家的布置图，第二页粘贴上自己收集的有关照片，再画一张最能体现自己家与众不同的图画，最后对画册进行美化装饰。