活动目标
1.引导幼儿学习按步骤折小牛。
2.培养幼儿对折纸活动的兴趣。
 

活动准备
幼儿用书人手一本，正方形纸若干，音乐《我爱我的小动物》，播放设备，折好的小牛范例，画笔，胶水，彩纸。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放儿歌《我爱我的小动物》，引导幼儿学唱歌曲，提高他们参与本次活动的兴趣。儿歌歌词如下：
我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵，喵喵喵。
我爱我的小狗，小狗怎样叫？汪汪汪，汪汪汪。
我爱我的小牛，小牛怎样叫？哞哞哞，哞哞哞。
我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽叽叽，叽叽叽。
2.集体活动：
（1）教师出示折好的小牛范例，引起幼儿学习的兴趣。
（2）教师分步骤示范折小牛，引导幼儿进行学习。步骤可参考：
①将一张正方形的纸沿着对角线折成三角形。
②沿着虚线向上折出一个小三角形。
③向里对折。
④再曲折两侧。
⑤下角向后折。
⑥翻过来，画上眼睛、鼻子。
3.课堂活动：
教师给幼儿分发正方形纸，请幼儿参考幼儿用书第4页上的步骤进行折纸活动，教师巡回指导。
4.游戏活动：
（1）请幼儿给自己折的小牛取个名字，然后将作品集中起来，布置成一个“养牛场”。 
（2）鼓励幼儿用画画、撕贴等方式在“养牛场”周围添加装饰物。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师可引导幼儿学习折更多的动物，如：小猫、小狗等。