活动目标
1.培养幼儿分、捏、团等泥工的基本技能。
2.通过情境化的泥塑环境提高幼儿对泥工活动的兴趣。
 

活动准备
《卖汤圆》的音乐，播放设备，道具人民币，橡皮泥，盘子。
 

活动过程
1.导入活动：
教师：你们吃过汤圆吗？汤圆是什么形状的？有哪些颜色呢？
2.集体活动：
（1）教师变汤圆。
教师一边念口诀“魔术魔术，变变变”，一边把手藏在身后团出汤圆再展示出来，引起幼儿兴趣。
（2）教师教幼儿团汤圆。
①从橡皮泥妈妈身上分出一个橡皮泥娃娃。
②捏一捏，然后边团边念儿歌:“手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？”
3.课堂活动：
（1）教师鼓励幼儿自己动手制作汤圆。
（2）待幼儿熟悉后，请他们把多种颜色的橡皮泥混合在一起，团出彩色汤圆。
（3）请幼儿把团好的汤圆放到盘子里比一比谁团得最好？
4.游戏活动：卖汤圆
教师播放《卖汤圆》的音乐。请两名幼儿扮演卖汤圆的商贩，其他幼儿拿着道具人民币来购买。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师引导幼儿将一盘盘“汤圆”送给其他班幼儿，等他们欣赏完后将“汤圆”送到娃娃家。