活动20  我的小世界

活动目标
1.愿意参加区角活动。
2.知道用不同的方式排解不开心的情绪。
3.能用积极乐观的态度生活。
 

活动准备
1.拳击沙包、小沙发、地毯、图书、耳机、跳绳等。
2.小狗头饰。
 

活动过程
1.导入活动：
配班老师戴上头饰模仿小狗躲在一边哭，引起幼儿的注意。
教师：咦！是谁在哭？（请幼儿把小狗找出来）小朋友们，你们问问小狗为什么哭？（请幼儿问一问）
小狗：妈妈给我新买的玩具被我不小心摔坏了！（继续哭）
教师：小狗这么伤心，我们帮它想一想，怎样才能帮它缓解伤心的情绪呢？（请幼儿大胆发言表述）
2.介绍活动区里的多种材料。
拳击沙包、小沙发、地毯、图书、耳机、跳绳等。
3.探索排解不开心情绪的方法。
（1）探索生气的时候疏导心情的方式。
教师：如果很想摔东西和发脾气的时候，可以怎么做呢？（请幼儿在活动区里挑选可以疏导心情的物品并说一说）
小结：生气的时候，我们可以打拳击沙包，这样可以让我们的不良情绪得到释放；还可以选择跳绳，通过运动来转移自己的注意力。
（2）探索被别人误解时疏导心情的方式。
教师：如果你被别人误解了，心情是怎么样的？你会怎么做呢？（请幼儿自由回答）
小结：如果被别人误解了，要心平气和地向他解释，把事情说清楚了，误会就解开了，千万不要憋在心里。
（3）教师模拟一些幼儿情绪不好的场景，让幼儿讨论解决办法。
小结：人人都会有不开心的时候，如果你碰到不高兴的事情，可以告诉老师、爸爸妈妈或好朋友。他们会帮助你、安慰你，你的心情就会好一些。也可以看会儿电视，听音乐，玩玩具，看看书，打打沙包等。
4.游戏活动：我的小世界。
鼓励幼儿到活动区里尝试使用各种发泄情绪的玩具，并说一说发泄情绪以后心情怎么样。
5.教师评价并总结。