活动目标
1.知道六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日。
2.感受节日的气氛，尝试用各种形式来表达自己的快乐。
活动准备
1.往年六一演出时的录像带和照片。
2.彩笔、画纸若干，录音机，音乐磁带，彩纸，幼儿自制的礼物。
活动过程
1.导入活动：
教师组织幼儿观看往年幼儿六一演出时的录像带和照片。
2.集体活动：
(1)教师提问：
①节目好看吗？热闹吗？
②哪些人参加了表演？表演了哪些节目？穿的什么服装？小朋友们开不开心？
③小朋友为什么表演节目？庆祝什么节日？
(2)提问：你想在“六一”儿童节得到什么小礼物？你以前是怎样过“六一”儿童节的？收到过什么礼物？
(3)教师教幼儿念儿歌：
六一到，六一到，
小朋友们齐欢笑。
又唱歌，又跳舞，
快快乐乐真热闹。
3.分组活动：
(1)鼓励幼儿用绘画、唱歌、跳舞等各种形式来表达心情。
(2)和幼儿一起用制作好的礼物布置活动室。
4.游戏互动：投篮比赛
教师事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱。幼儿每两人为一组，分别投篮。一分钟内投中最多者为胜。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师和幼儿一起组织一场“六一联欢会”。
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