1.导入活动:
(1)教师和幼儿做律动《劳动最光荣》进场。
(2)猜谜语:
一个东西四方方,
天天带在我身上。
有了鼻涕用它擦,
出汗也要去找它。
(谜底:手帕)
2.集体活动:
(1)教师提问:小手帕有什么作用? 小手帕脏了怎么办呢?
教师小结:小手帕是用来擦鼻涕、擦汗的。如果它脏了,上面就会有很多细菌。小朋友们要经常清洗手帕,这样我们才不会被手帕上的细菌传染上疾病。
(2)教师拿一块小肥皂和一盆水示范洗手帕。
(3)教师给每组幼儿准备脸盆和肥皂,让他们学洗手帕。
在幼儿洗手帕的过程中,教师重点教幼儿做搓、洗、拧、晒等动作。
3.游戏互动:学习舞蹈《洗手帕》
(1)示范分解动作
①教师示范浸水、抹肥皂、搓手帕、洗手帕的动作,请幼儿模仿。
②教师示范拧手帕,打开并晒起来的动作,请幼儿模仿。
(2)教师带领幼儿边听音乐边做完整动作。
教师可以完整示范一遍,引导幼儿进行练习。待幼儿熟练后,带领他们完整跳两遍。
4.教师评价并总结。
活动延伸
全体幼儿去户外玩“丢手帕”的游戏。