3.增强幼儿合作协调能力。
活动准备
音乐磁带,播放设备,绳子若干,宽敞、平整的活动场地。
活动过程
1.导入活动:
(1)教师播放音乐,带领幼儿随着音乐节奏跑步入场。
(2)教师带领幼儿做热身运动。
2.集体活动:
(1)教师出示绳子,引导幼儿大胆探索绳子的各种玩法。
教师:小朋友看看老师手里拿的是什么?我们可以利用它做哪些游戏?
(2)鼓励幼儿自由组合成两人一组,利用绳子进行游戏。教师巡回指导,提醒幼儿注意安全。
(3)教师和一名幼儿进行演示,让幼儿了解一种新的玩法——绳子角力。
游戏规则:两名幼儿分别将绳子的一端从左腰部绕过去后握在右手中,调整握绳的长度,使绳子完全绷紧,然后用右手拉绳或送绳,想办法破坏对方的平衡。游戏时,左手不能碰绳子,否则淘汰出局。
(4)教师请幼儿尝试进行绳子角力。教师巡回指导,及时传授经验和技巧。
(5)教师在场地上两两一地组画出若干圆圈,每组两个圆圈间距为1米,圆圈直径约 60 厘米。请幼儿站在圆圈里(一人站一个圈)进行绳子角力,想办法让对方出圈。
3.教师评价并总结。
活动延伸
教师在游戏时间里带领幼儿利用绳子进行各种游戏,如:花样跳绳、踩尾巴等。