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14.揪尾巴
14.揪尾巴
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揪尾巴

◆  活动目标
1.了解游戏规则,知道游戏的玩法。
2.能手眼协调地玩游戏。
3.体验亲子活动的乐趣。

◆  活动准备
物质准备:
1.欢快的音乐和舒缓的音乐。
2.布条若干。

◆  活动过程
一、跟随音乐进行热身运动。
教师播放欢快的音乐,带领家长和幼儿一起做热身运动。
二、了解游戏玩法和规则。
教师讲解游戏规则和安全注意事项。
玩法:教师发出开始的口令后,家长和幼儿互相去揪对方身后的“尾巴”(布条),“尾巴”被揪掉的人则被淘汰,其他人继续游戏,留到最后的即为胜利者。在游戏的过程中注意不要跑得太急、太快,还要注意避让以免摔倒或撞到。
三、玩“揪尾巴”的游戏,锻炼身体的灵活性,体验亲子活动的乐趣。
教师带领幼儿和家长玩“揪尾巴”的游戏。
教师:现在,让我们一起来玩“揪尾巴”的游戏,看看谁最厉害,能留到最后!
四、自由探索更多“揪尾巴”游戏的玩法。
1.家长把幼儿背起来,在保证幼儿不会从背上掉下来的同时,去揪其他人的“尾巴”,幼儿也可以去揪其他人的“尾巴”,同时也要注意保护自己的“尾巴”。家长和幼儿的“尾巴”都被揪掉则淘汰,其他家庭继续进行游戏。
 2.一家三口组成一头牛,爸爸当牛头,妈妈站在爸爸的身后,把双手搭在爸爸的肩膀上当做牛的身体,幼儿的小手放在妈妈的腰上,裤子后面带上“尾巴”。几组家庭展开“揪尾巴”的比赛,比一比哪个家庭揪的尾巴最多,即为胜利。
五、听音乐做放松运动。
教师播放舒缓的音乐,带领家长和幼儿一起做放松运动。

◆  活动延伸
幼儿回家后与爸爸妈妈一起搜集资料,了解不同动物的尾巴的用途。

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