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12.小鸭穿新衣
12.小鸭穿新衣
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小鸭穿新衣

◆  活动目标
1.学习在规定的区域内涂色。
2.能够自主选择喜欢的颜色来涂色。
3.感受美术活动的趣味性。

◆  活动准备
经验准备:幼儿见过鸭子或看过相关的视频。
物质准备:
1.各种小鸭的图片。
2.油画棒幼儿人手一份。
3.小鸭的线稿画幼儿人手一份。

◆  活动过程
一、欣赏图片,感知小鸭身体的颜色。
教师出示各种小鸭的图片,引导幼儿认真观察。
教师:这是什么动物?它们的嘴巴和脚掌是什么颜色的?羽毛又是什么颜色的呢?
二、自主创作,用自己喜欢的颜色在规定区域内涂色。
1.教师出示小鸭的线稿画,激发幼儿的创作欲望。
教师:这张图上有什么?光秃秃的小鸭子好看吗?现在,让我们来给小鸭穿上美美的新衣服吧!
2.引导幼儿选择自己喜欢的颜色进行创作。
教师:你们想让小鸭穿上什么颜色的衣服呢?大胆发挥想象画一画吧!注意要在小鸭的轮廓内涂色,不要涂到线外了哦!
三、互相欣赏作品,感受美术活动的趣味性。
请幼儿展示并介绍自己的作品,教师给予鼓励和表扬。
教师:小朋友们都帮小鸭子们穿上了好看的新衣服。谁来介绍一下,你给小鸭子穿的是什么颜色的衣服?

◆  活动延伸
在美工区投放皱纹纸、超轻黏土等材料,鼓励幼儿尝试用不同的材料继续创作。

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