动物妈妈和宝宝

◆  活动目标
1.认识几种动物妈妈和宝宝。
2.能够根据画面内容说出动物妈妈和宝宝在做什么。
3.激发对小动物的喜爱之情。

◆  活动准备
经验准备：幼儿认识鸟、鸭子、熊猫和马。
物质准备：
1.《老母鸡带小鸡》的舞蹈视频。
2.动物妈妈和宝宝的图卡。
3.奖励贴纸若干。
4.配套课件《动物妈妈和宝宝》。
5.操作单《和妈妈在一起》及配套贴纸。

◆  活动过程
一、跟随音乐做律动，产生活动兴趣。
教师播放《老母鸡带小鸡》的舞蹈视频，带领幼儿做身体律动。
教师：让我们做一只快乐的小鸡宝宝，跟着鸡妈妈一起跳舞吧！
教师：歌曲中的鸡妈妈在路上找到一粒米，它把米让给了小鸡宝宝。小朋友们还知道哪些动物妈妈和宝宝呢？
二、认识几种动物妈妈和宝宝。
1.教师播放配套课件《动物妈妈和宝宝》，请幼儿认真观看，初步认识几种动物妈妈和宝宝。
教师：视频中出现了哪些动物妈妈和宝宝？
2.教师将动物妈妈和宝宝的图卡张贴在黑板上，并介绍名称，巩固幼儿对动物妈妈和宝宝的认识。
三、仔细观察画面，说说动物妈妈和宝宝在一起做什么。
教师提问，引导幼儿认真观看课件的画面内容，说一说动物妈妈和宝宝在一起做什么。
教师：这些动物妈妈和宝宝们在一起分别做了什么？
四、完成操作单，巩固对动物妈妈和宝宝的认识。
1.教师分发操作单《和妈妈在一起》及配套贴纸，并讲解操作要求。
教师：看一看，下面有哪些小动物？请你从贴纸处找到它们的妈妈并贴在旁边，让它们和自己的妈妈在一起。
2.幼儿自由操作，进一步巩固认识动物妈妈和宝宝，教师巡回指导。
3.教师给做对的幼儿分发奖励贴纸，表扬他们。

◆  活动延伸
将动物妈妈和宝宝的图卡投放到科学区，供幼儿自由探索。