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13:地下建筑
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13:地下建筑
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地下建筑
(幼儿用书第24~25页)

活动目标
1.了解几种地下建筑。
2.能说出几种地下建筑的功能和作用。
3.体验社会活动的乐趣。

活动准备
1.地窖、地下通道、地下停车场、地下街的图片。
2.配套课件,幼儿用书。

活动过程
一、导入活动。
教师与幼儿进行谈话,激发幼儿的兴趣,引出主题。
教师:小朋友们,你们去过地下商场吗?地下商场是什么样的呢?
二、引导幼儿了解几种地下建筑及其功能。
1.教师出示几种地下建筑的图片,请幼儿观看。
教师:你认识这些地下建筑吗?你知道它们分别是什么地方吗?
小结:有地窖、地下通道、地下停车场和地下街。
2.教师播放配套课件,引导幼儿了解这些地下建筑的功能和作用。
教师:这些地下建筑分别有什么功能和作用呢?(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)
小结:地窖可以用来储存酒和一些蔬菜瓜果;地下通道不仅能让人们安全、便捷地过马路,还能减轻地面的交通压力;地下停车场是用来停车的,它容量大,可以减少车辆对地表空间的占用,使城市有更多的空间用来绿化;地下街一般建在市中心,既可以改善中心商业区的交通拥堵状况,又能对城市商业起到补充作用。
3.教师分发幼儿用书,请幼儿自由翻阅第24~25页,然后互相说说这些地下建筑的名称和功能。
三、鼓励幼儿迁移生活经验,与小伙伴讨论、交流,说一说自己知道的地下建筑。
教师:除了我们刚刚说的几种地下建筑,你还知道哪些地下建筑?它们分别有什么作用呢?(鼓励幼儿根据生活经验大胆说一说)

活动延伸
开展“有趣的地下建筑”的主题绘画活动,鼓励幼儿画一画自己知道的各种地下建筑。

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