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2.植树节
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2.植树节
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活动目标
1.知道3月12日是植树节。
2.能说出植树节的时间和植树的正确步骤。
3.感受植树造林的重要性,增强环保意识。

 

活动准备
1.小朋友种树的图片,白纸、画笔若干。
2.配套课件,幼儿用书。

 

活动过程
一、导入活动。
教师出示小朋友种树的图片,请幼儿欣赏,激发幼儿兴趣。
教师:图中的小朋友在干什么?(种树)大家会在什么时候种树呢?(春天)有个与植树有关的节日,你们知道是什么节日吗?一起来了解一下吧!
二、让幼儿知道每年的3月12日是植树节。
教师介绍植树节的由来,让幼儿知道每年的3月12日是植树节。
教师:每年的3月12日是我国的植树节,也是孙中山先生逝世的纪念日。定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑,阳春三月是万物生长的好季节;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
三、引导幼儿了解植树的步骤,并能与同伴互相说一说。
1.教师播放配套课件,请幼儿认真观看,了解植树的步骤。
教师:画面中的小朋友在做什么?他是怎样植树的?他用到了哪些工具呢?(鼓励幼儿大胆发言)
小结:植树前要先准备好树苗、铁锹、水桶等。植树时,首先用铁锹挖一个大小合适的坑,然后把小树苗的根部放进坑里,接着填上土,最后再浇上适量的水,一棵生机勃勃的小树苗就种好了!
2.教师分发幼儿用书,引导幼儿自由翻阅并与同伴交流,说一说植树节的日期以及植树的正确步骤。
3.教师带领幼儿念植树节的儿歌(见幼儿用书第4页),加深幼儿对植树步骤的了解。
小结:树木可以为我们遮荫,还可以美化环境……树木的好处有很多,在日常生活中我们应该爱护树木,做保护树木的小卫士。
四、游戏活动。
教师将幼儿分为四人一组,并给每组幼儿分发白纸和画笔。请每组幼儿互相交流、讨论,设计一张有关植树节植树造林的宣传画。

 

活动延伸
教师将幼儿的绘画作品张贴到宣传墙上,请幼儿互相欣赏、交流,感受植树造林的重要性。

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