活动目标
1.探索呼啦圈的不同玩法。
2.能够与同伴合作玩呼啦圈。
3.感受参加集体游戏的快乐。

活动准备
环境准备：空旷的户外场地。
物质准备：呼啦圈幼儿人手一个，欢快的音乐，舒缓的音乐。

活动过程
一、做热身运动，活动身体的各个部位。
教师带领幼儿跟随欢快的音乐做热身运动。
教师：小朋友们，让我们跟着音乐一起来甩甩胳膊、踢踢腿，活动一下身体吧！
二、探索呼啦圈的不同玩法，体验玩呼啦圈的乐趣。
1.教师出示呼啦圈，让幼儿自由探索呼啦圈的玩法。
教师：小朋友们看，这是什么？它是什么形状的？可以怎么玩呢？请小朋友们一人拿一个，试着玩一玩吧！
鼓励幼儿自由探索，教师巡回指导，提醒幼儿注意安全。
2.引导幼儿互相分享交流呼啦圈的多种玩法。
教师：刚才小朋友们都各自找到了呼啦圈的玩法，有小朋友愿意与大家分享自己的玩法吗？
3.教师将幼儿分组，让每组幼儿尝试探索多人一起玩呼啦圈。
教师：小朋友们发现了呼啦圈的各种玩法，如果几个人一起玩呼啦圈，会有哪些好玩的方式呢？我们一起来试一试吧！
4.探索结束后，引导幼儿讲解本组的呼啦圈游戏，教师进行总结。
三、分组玩呼啦圈，体验合作游戏的快乐。
教师选择一种多人呼啦圈游戏，组织幼儿进行比赛。
教师：现在我们分组进行比赛，看看哪组能取得第一名的好成绩吧！
四、放松运动。
教师带领幼儿跟随舒缓的音乐做放松运动。

活动延伸
在课间操或早操环节，请幼儿拿着呼啦圈做器械操。