活动目标
1.欣赏故事，理解故事内容。
2.能够说出小青蛙的敞篷车撞到了哪些圆圆的东西。
3.感受故事的趣味性。

活动准备
经验准备：幼儿认识圆形。
物质准备：
1.青蛙玩偶一个。
2.配套课件《小青蛙的敞篷车》。
3.幼儿用书。

活动过程
一、参与谈话活动，产生活动兴趣。
教师出示青蛙玩偶，激发幼儿兴趣，引导幼儿猜想讨论。
教师：小青蛙在路上看到了一只鞋子，它和这只鞋子之间发生了什么有趣的故事呢？一起来看看吧！
二、欣赏故事，理解故事内容。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真欣赏故事。
2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：小青蛙在路上发现了什么？它把鞋子做成了什么？小青蛙开着敞篷车去兜风的时候撞到了什么？它从车子里跳出来的时候说了什么？为什么敞篷车会撞到足球、毛线球和西瓜呢？
教师：原来小青蛙的敞篷车是用足球运动员的鞋子改装的，难怪喜欢撞圆圆的东西呢！
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿完整地欣赏故事，进一步理解故事内容。
三、与同伴互相交流，说说小青蛙的敞篷车撞到了哪些圆圆的东西，感受故事的趣味性。
1.教师分发幼儿用书，请幼儿自主阅读，并与同伴互相讲述故事内容。
教师：小青蛙的敞篷车撞到了哪些圆圆的东西呢？
2.引导幼儿迁移生活经验，想一想，小青蛙的敞篷车还可能会撞到哪些圆圆的东西。

活动延伸
请幼儿回家后将故事讲给家人听。

活动资源
故事《小青蛙的敞篷车》
一天，小青蛙看到路上有只鞋子。不过，它并不知道那是鞋子。
它把鞋子背回家，乒乒乓乓一阵忙，鞋子变成了一辆敞篷车。“哇，太酷了！”小青蛙马上开着车去兜风了。
小熊正在踢足球，忽然，车子向小熊的足球撞去。足球被车子撞得飞上了天。小熊说：“哎呀！你是怎么开车的？”小青蛙说：“对不起，对不起，我也不知道是怎么回事。”
老山羊正在绕一个圆圆的毛线球，忽然，车子又向毛线球撞去。毛线球被撞得滚到了很远的地方。老山羊说：“哎呀！你是怎么开车的？”小青蛙说：“对不起，对不起，我也不知道是怎么回事。”
车子继续向前开去。胖小猪正在卖西瓜，忽然，车子向西瓜撞去。西瓜被撞破了好几个。胖小猪说：“哎呀！你是怎么开车的？”小青蛙说：“对不起，对不起，我也不知道是怎么回事。”
小青蛙从车子里跳出来，说：“这车真讨厌，我再也不要开了！”
这时候，一个足球运动员跑过来，拎起了车子说：“哈哈，我的足球鞋在这里呀！”小青蛙听见了，说：“原来我是把足球鞋改成了车子，怪不得它专撞圆圆的东西呢！”