活动目标
1.感知变色龙身体颜色的变化。
2.能够用不同的颜色进行创作。
3.感受美术创作的乐趣。

活动准备
经验准备：幼儿认识或见过变色龙。
物质准备：
1.变色龙变色的相关视频，《变色龙》的范画。
2.水粉颜料、调色盘、排笔、白纸等美术材料若干。
3.罩衣幼儿人手一件，抹布若干。
4.配套操作材料（镂空的变色龙卡纸）幼儿人手一份。

活动过程
一、欣赏视频，观察变色龙身体颜色的变化。
教师播放变色龙变色的相关视频，引导幼儿认真观看。
教师：看一看，视频中是什么动物？它的身体是什么颜色的？它身体的颜色会变吗？
教师：今天，我们就一起来画一画会变色的变色龙吧！
二、了解如何制作会变色的变色龙。
1.教师边念儿歌边出示范画，引导幼儿欣赏范画。
教师：小小变色龙，表演变颜色。变呀变红色，变呀变绿色，变呀变呀变，变出彩虹色。看，老师变出了一个彩虹色的变色龙！
2.鼓励幼儿与同伴互相交流，大胆猜想如何做出彩虹色的变色龙。
教师：小朋友们知道老师的这个彩虹变色龙是怎么做出来的吗？和小伙伴们互相讨论、说一说吧！
3.教师示范操作并进行讲解，引导幼儿认真观看，了解如何制作会变色的变色龙。
三、了解操作要求，用不同的色彩进行创作。
1.教师讲解绘画要求，引导幼儿仔细倾听。
教师：小朋友们在进行美术创作前要先穿上罩衣。在使用颜料的时候，不要把各种颜料混在一起。要注意卫生，不要将颜料弄到桌子上或者自己的身上，如果不小心把颜料弄到手上了，要用抹布擦干净，不能抹在身上哦！
2.教师分发配套操作材料、罩衣和各种绘画材料，引导幼儿用不同的颜色进行创作，教师巡回指导。
3.待幼儿作品完成后，鼓励幼儿与同伴相互分享、欣赏作品。
四、玩游戏“变色龙，变变变”。
教师带领幼儿将镂空的变色龙卡纸放在不同的颜色区域，引导幼儿欣赏它的色彩变化。

活动延伸
教师带领幼儿用黏土捏出不同颜色的变色龙。