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6.玩玩具时要注意
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6.玩玩具时要注意
200人已学习

玩玩具时要注意
(幼儿用书第12~13页)

活动目标
1.知道玩玩具时要注意的安全事项。
2.能够做到安全玩玩具。
3.初步培养自我保护意识。

活动准备
1.不同类型的玩具若干。
2.配套课件,幼儿用书。

活动过程
一、导入活动。
教师出示不同类型的玩具,请几名幼儿上台介绍这些玩具,并示范玩法。
教师:老师今天带来了几个玩具,你们知道是什么玩具吗?这几个玩具是怎么玩的呢?哪位小朋友愿意上来示范一下?
二、引导幼儿了解玩玩具时要注意的安全事项。
1.引导幼儿观察玩具并进行讨论。
教师:如果你拿到了这些玩具你会怎么玩?玩玩具时不可以做哪些事情呢?(鼓励幼儿自由发言)
2.教师播放配套课件并进行提问,帮助幼儿了解玩玩具时要注意的安全事项。
(1)玩小玩具时应该怎么做?玩具上的小零件可以放进嘴巴、鼻孔或耳朵里吗?为什么呢?
(2)手能伸进玩具的小洞或缝隙里吗?为什么呢?
(3)玩带线、绳的玩具时要注意什么呢?
(4)我们能拿着玩具追逐打闹吗?
小结:小玩具或玩具上的小零件不能塞进嘴巴、鼻孔或耳朵里,以免造成窒息;手不能伸进玩具的小洞或缝隙里,以免被卡住;玩带线、绳的玩具时,不能把线、绳缠绕在脖子上,以免勒住脖子,造成窒息;不能拿着玩具追逐打闹,以免伤到他人或自己。
3.教师分发幼儿用书,鼓励幼儿自由翻阅第12~13页,并与同伴互相交流,说说玩玩具时要注意的安全事项。
教师:现在,请小朋友们翻开幼儿用书第12~13页,看一看,然后与小伙伴们互相说一说玩玩具时要注意些什么吧!
4.鼓励幼儿迁移生活经验,说一说玩玩具时还有哪些要注意的安全事项。
教师:请小朋友们说一说,玩玩具时还要注意些什么呢?
三、游戏活动。
教师给幼儿分发玩具,请幼儿自由玩玩具。教师注意提醒幼儿要安全玩玩具,玩完玩具后要及时把玩具放回原处。

活动延伸
教师带领幼儿了解玩大型玩具(如:滑梯、跷跷板等)时的一些注意事项。

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