亲亲我
（幼儿用书第32页）

活动目标
1.熟悉歌曲旋律和内容，并学唱歌曲。
2.能够边唱歌曲边做简单的动作。
3.感受音乐活动的乐趣。

活动准备
1.钢琴，妈妈亲宝宝的图片。
2.配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师出示妈妈亲宝宝的图片，激发幼儿的兴趣。
教师：小朋友们，图片上是谁？（妈妈和宝宝）他们在做什么？（妈妈在亲宝宝）平时妈妈亲你是什么感觉呢？你喜欢妈妈亲你吗？（引导幼儿自由讲述）
教师：一起来听一首好听的歌曲《亲亲我》吧！
二、引导幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容。
1.教师播放配套课件，请幼儿完整倾听，感知歌曲旋律。
2.教师提问，帮助幼儿理解歌曲内容。
教师：我的小脸像什么？谁来亲亲我？（引导幼儿用歌曲中的话语完整讲述）
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿进一步熟悉歌曲旋律和内容。
教师：你们喜欢这首歌曲吗？让我们伸出小手，跟着音乐节奏一起拍拍手吧！
三、引导幼儿学唱歌曲，感受音乐活动的乐趣。
1.教师带领幼儿有感情、有节奏地朗诵歌词。
2.教师弹钢琴，并示范演唱歌曲，引导幼儿跟唱。
3.引导幼儿用自然的声音有感情地演唱歌曲。
4.教师弹钢琴，幼儿集体演唱歌曲2～3遍。
四、鼓励幼儿创编歌词，并尝试边唱歌曲边做简单的动作。
1.教师播放配套课件，带领幼儿边唱歌曲边跟随音乐旋律做简单的动作。
教师：小朋友们，我们可以做哪些动作来表现妈妈和宝宝之间的爱呢？一起来做一做吧!
2.鼓励幼儿创编歌词，体验音乐活动的乐趣。
教师：除了妈妈还有谁亲过自己？请你试着替换歌词唱一唱吧!

活动延伸
请幼儿回家后将歌曲唱给家人听，并亲一亲或者抱一抱家人。

活动资源
简谱《亲亲我》