活动目标
    1.引导幼儿了解小蜜蜂的特征，培养他们热爱劳动的好习惯。
    2.引导幼儿学念儿歌，并能用肢体动作表现儿歌内容。

活动准备
    小蜜蜂采蜜的图片，小蜜蜂头饰若干。

活动过程
    1.导入活动：
    教师边念儿歌《小手变变变》边带领幼儿根据儿歌内容做动作。
    儿歌内容如下：

小手小手变变变，变成一只小蜗牛，爬呀爬呀爬；
小手小手变变变，变成一把小铁锤，敲呀敲呀敲；
小手小手变变变，变成一只小蜜蜂，飞呀飞呀飞。

    2.集体活动：
   （1）引导幼儿了解小蜜蜂的特征。
    教师：小朋友，你们知道小蜜蜂长什么样吗？快来看看吧！（出示小蜜蜂采蜜的图片）
    教师：这就是小蜜蜂，它有一双翅膀，飞呀飞呀，发出嗡嗡嗡的声音。（模仿蜜蜂飞舞的动作及声音）
    教师：它飞去了哪里呢？（花丛中）它在做什么呢？（采花蜜） 
    小结：春天来了，花儿开了，勤劳的小蜜蜂会飞到花丛中去采花蜜，然后把采好的花蜜带回家酿成甜甜的蜂蜜。
   （2）引导幼儿学念儿歌。
    教师：今天老师要教大家一首关于小蜜蜂采蜜的儿歌，现在请小朋友们一起来学学吧！
    ①教师有感情地念一遍儿歌。
    ②教师逐句教幼儿学念儿歌，理解儿歌内容。
   （3）教师带领幼儿边念儿歌边做动作，加深幼儿对儿歌的理解。
动作说明如下：
    小蜜蜂，嗡嗡嗡，（双手交替做握拳、张开的动作）
    采花蜜，忙不停。（双手握拳，伸出小指并让小指自然弯曲，变成小蜜蜂绕圈飞）
    3.游戏活动：
    请一部分幼儿围成一个圆圈坐在地板上扮演花朵，另一部分幼儿扮演小蜜蜂去采花蜜（给“花朵”挠痒痒）。游戏可互换角色继续进行。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    教师结合本课内容进行安全教育，让幼儿知道蜜蜂有蜂刺，如果去捕捉蜜蜂或捅蜜蜂窝很有可能会被蜜蜂蛰伤，告诉他们不要这样做。