活动目标
    1.学唱歌曲，尝试边唱歌边玩“开火车”游戏。
    2.能够跟着音乐节奏做动作。
    3.感受音乐活动的乐趣。

活动准备
    1.板凳若干，玩具火车。
    2.配套课件。

活动过程
    1.导入活动：
教师带领幼儿回顾上次活动，模仿各类车发出的声音。 
    2.集体活动：
   （1）熟悉火车。
    教师：你们坐过火车吗？坐火车去过哪里？火车长什么样？
    出示玩具火车，引导幼儿观察发现火车车厢是一节一节的。
   （2）学唱歌曲。
    ①教师念歌词，引导幼儿理解歌词大意。
    ②请幼儿跟着念歌词。
    ③教师播放课件中的歌曲，请幼儿欣赏。
    ④教师唱歌曲，请幼儿跟唱。
⑤提问：开火车先要怎么做？火车是怎样开的？(可请幼儿进行模仿）
   （3）模仿司机开车。
请幼儿将板凳摆成一排，坐在上面，教师播放歌曲，带领幼儿跟着音乐学做司机握住方向盘开车的动作。待幼儿熟悉后，鼓励幼儿尝试边唱歌曲边“开车”。
   （4）播放配套课件，请幼儿观看。
    3.游戏活动：
教师当火车头，听到音乐后，请幼儿根据座位的顺序，依次到教师身后一个接一个拉住前面幼儿的衣服，排成一列纵队当“车厢”，围着教室“开火车”。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
　　在玩游戏的过程中，提醒幼儿注意秩序，遵守规则。