活动目标
    1.学念儿歌，初步理解儿歌内容。
    2.能够有感情地朗读儿歌。
    3.感受儿歌的趣味性。

活动准备
    1.实物西瓜。
    2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
    教师出示实物西瓜，激发幼儿的兴趣。
    教师：今天老师带来了一种好吃的水果，瞧一瞧，这是什么？（西瓜）小朋友吃过西瓜吗？哪位小朋友说一说西瓜是什么味道的？你是怎样吃西瓜的？（鼓励幼儿大胆地说一说）
2.集体活动：
   （1）激发兴趣，引出主题。
 教师：有一首好听的儿歌讲了一个小朋友吃西瓜的样子，你们想听一听吗？
   （2）教师播放配套课件，请幼儿欣赏儿歌。
   （3）教师用提问的方式帮助幼儿初步理解儿歌内容。
 ①教师：这首儿歌叫什么名字？（宝宝吃西瓜）
 ②教师：甜甜的西瓜汁怎么样？（滴滴答）
    ③教师：吃完了西瓜摸一摸哪里？（肚子）（教师用动作来提醒幼儿）
    ④教师：肚子像个什么呀？（小西瓜） 
（4）学念儿歌。
 ①教师有感情地朗读儿歌，请幼儿认真倾听。
 ②教师带领幼儿朗读儿歌，帮助幼儿熟悉儿歌。
 ③教师念一句，请幼儿念下一句。
 ④引导幼儿用欢快的语气朗读儿歌。
3.体验活动：
 将西瓜洗净，切成小块，请幼儿一起分享美味的西瓜。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
让幼儿知道西瓜水分多，可以消暑解渴，但也不能吃太多，以免吃坏肚子。