活动目标：

1、学习后鼻韵母eng，读准音、认清形、正确书写。

2、学习声母与eng组成的音节，能准确的拼读音节。

3、正确的朗读儿歌。

 

活动准备：

字母卡片eng和en、电灯的图片,练习册、幼儿用书。

 

活动过程:

1、导入活动：

出示电灯的图片，引出字母eng。

2、集体活动：eng的读写练习。

（1）出示eng和en的卡片，看一看和en有什么区别。

（2）学习eng 的四个声调，教师范读，学生齐读，分小组读。（发音提示：发音时，先发e的音，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔流出。）

（3）记忆并书写eng在四线格当中的位置。

3、课堂活动：eng与声母的拼读练习。

字母宝宝说今天和小朋友们认识了它很高兴，它想把他们都喊来和小 友们一起庆祝。

 

 

 

 

 

4、儿歌朗读。

小风筝

小风筝，天上飘。

请你告诉我。

天上有多高？

小风筝，等一等，

请你告诉我。

天上冷不冷?

 

课后延伸

1、练习eng与其它声母的拼读。

2、练习册练习eng。