活动目标：

1、认识前鼻韵母ün及它的四声，读准音，认清形。

2、练习ün的拼读音节，提高拼读音节的能力。

3、会在四线格内正确书写ün。

活动准备：

云的视频、ü和n的字母卡片、幼儿用书。

活动过程：

1、导入活动：

教师播放云的视频给幼儿观看，问这是什么（云），“云”读一声就是前鼻韵母ün的音，ün就是我们今天要认识的新朋友。

2、集体活动：教学ün的发音，认清形。

（1）认识en：教师在黑板贴上“ü”的卡片,紧挨在右边贴上卡片“n”，就组成了前鼻韵母“ün”。

（2）范读：教师示范发音并讲解发音方法，发音时,先发ü的音，快速向n滑动，气流从鼻腔流出。

（3）领读：教师领读，幼儿齐读，之后小朋友们一个接着一个开小火车读。

（4）顺口溜记忆：一朵白云ün ün ün。

3、课堂活动：拼读。

（1）练习四声：请小朋友给ün带上声调帽子吧！翻开幼儿用书，练习四声→ǖn、ǘn、ǚn、ǜn

（2）拼读练习：复韵母ün今天认识了几个新朋友，我们一起来认识一下。（讲解拼读的规律：小ü见到j、q、x，摘掉眼镜笑嘻嘻）                                                 

j-ün→jun

q-ün→qun

x-ün→xun

儿歌天地:

翻开幼儿用书第15页，带领幼儿读儿歌。

课堂练习与作业:

(1)在四线格中正确地书写ün，教师巡回指导。

(2)提醒幼儿注意写字时的坐姿和握笔姿势。