活动目标：

1、学习复韵母üe及它的四声，达到读准音，认清形。

2、练习üe的拼读音节，提高拼读音节的能力。

3、会在四线格内正确书写üe。

活动准备：

月亮的图片、ü和e的字母卡片、幼儿用书。

活动过程：

1、导入活动：图片导入。

教师出示月亮的图片，说说图上画着什么（月亮）。我们今天要认识的复韵母üe的读音就是“月”字读音的第一声。

2、集体活动：教学üe的发音，认清形。

（1）认识üe：教师在黑板贴上“ü”的卡片,紧挨在右边贴上卡片“e”，就组成了复韵母“üe”。

（2）范读：教师示范读，讲解发音方法：发音时，舌头抵住下门齿背，发音由ü向e滑动。

（3）领读：教师领读，幼儿齐声读，随后幼儿开小火车读，教师纠正幼儿发音。  

（4）顺口溜记忆：月儿弯弯üe üe üe。

3、课堂活动：拼读。

（1）练习四声：现在我们给üe戴上声调帽子，该戴在谁的头上呢？（重复一次标调方法：有a不放过，没a找 o、e，i、u都有标在后。）翻开幼儿用书，练习四声：üē、üé、üě、üè。

（2）拼读练习：复韵母 üe今天认识了几个新朋友，我们一起来认识一下（讲解拼读的规律：小ü见到j、q、x，摘掉眼镜笑嘻嘻）师幼一起来拼一拼、读一读：

j-üe→jue

q-üe→que

l-üe→lüe

n-üe→nüe

儿歌天地:

翻开幼儿用书第8页，带领幼儿读儿歌。

课堂练习与作业:

(1)在四线格中正确地书写üe，教师巡回指导。

(2)提醒幼儿注意写字时的坐姿和握笔姿势。