活动目标
1.感受玩玩具的乐趣。
2.认识几种常见的玩具，知道它们的名称。
3.知道这些玩具的玩法。

活动准备
1.娃娃、积木、摇铃、木马的图片和实物，幼儿每人自带一个玩具。
2.配套课件，配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师出示玩具，说：今天我们每个小朋友都从家里带来了玩具，现在就请小朋友们来介绍一下自己的玩具吧！
2.出示娃娃、积木、摇铃、木马的图片，激发幼儿的兴趣。
教师：今天老师也准备了几个玩具，我们一起来看看分别是什么玩具吧！（教师出示图片，引导幼儿说出名称）
3.了解娃娃、积木、摇铃、木马的玩法。
（1）教师：你们知道这些玩具都是怎么玩的吗？(请幼儿自由回答)
（2）播放配套课件，让幼儿看看画面中的小朋友是怎么玩的。
（3）教师拿出实物，让幼儿演示不同玩具的玩法，边玩边说，如：娃娃抱抱，来过家家；积木搭搭，搭出小屋……
4.游戏活动：
教师鼓励幼儿把自己带来的玩具放在一起，共同分享玩具。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
1.请幼儿在玩玩具时，和同伴一起探索玩具的新玩法。
2.将配套挂图粘贴在玩具区。