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12.小鸡吃米
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12.小鸡吃米
74人已学习

活动目标
    1.让幼儿对颜料有初步的认识。
    2.引导幼儿用手指画点。
    3.让幼儿感受手指点画的乐趣。 


活动准备
    各色颜料,小鸡的图片,调色碟,小鸡头饰若干,鸡妈妈头饰一个,幼儿用书人手一本。 


活动过程
    1.导入活动:
    教师以谈话的方式导入本次活动主题,激发幼儿参与活动的兴趣。
    教师:老师今天请来了一位小客人,是谁呀?小朋友们想不想看一看?等会儿小朋友用甜甜的声音和它打声招呼好不好?(教师出示小鸡的图片)原来是小鸡宝宝啊,小鸡,你好!
    2.集体活动:
   (1)教师:啊,小鸡宝宝们刚刚和妈妈玩累了,肚子饿了,怎么办呢?小鸡喜欢吃什么?(小米)你们知道小米的样子吗?
    教师请幼儿自由回答,引导幼儿认识到小鸡喜欢吃米,并让幼儿了解小米的形状。
   (2)教师:这里有一些魔法颜料可以变成小鸡吃的小米哦,但是要怎么变呢?原来啊,我们的小手指碰碰颜料就可以变出小米给小鸡吃哦,你们也来试一试吧!(教师示范用手指点画米粒)
   (3)教师引导幼儿打开幼儿用书第19页,请幼儿用手指蘸白色颜料在草地上点画出米粒。教师注意引导幼儿不要把颜料弄到衣服上,也不要点在桌上。
    3.游戏活动:
    教师戴上鸡妈妈头饰扮演鸡妈妈,幼儿戴上小鸡的头饰扮演小鸡。教师带领幼儿学小鸡吃米和奔跑的动作。当教师说“我们一起去找吃的吧”,幼儿就学小鸡跑的动作四处散去;当教师说“我们开始吃米吧”,幼儿就学小鸡吃米的动作点点头、动动嘴。
    4.教师评价并总结。

 

活动延伸
    教师可以引导幼儿用手指蘸颜料画出小虫子喂给小鸡吃。

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