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4.快乐涂鸦
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4.快乐涂鸦
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活动目标
    1.初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。
    2.学习抓握油画棒的正确方法。
    3.鼓励幼儿大胆涂鸦,提高他们对美术活动的兴趣。


活动准备
    油画棒若干,涂鸦板,小红花。


活动过程
    1.导入活动:
    教师:小朋友,今天老师带来了一支会跳舞的笔宝宝,你们看……
    教师用油画棒随意地画出小鸡、小花、小草等,激发幼儿的兴趣。
    2.集体活动:
   (1)教师:小朋友,你们看这支会跳舞的笔宝宝跳呀跳,跳出了什么东西?(小鸡、小花、小草等)你们想让笔宝宝跳舞吗?
    教师引导幼儿拿起油画棒,让笔宝宝舞起来。
   (2)教师指导幼儿学习握笔的正确姿势。
    教师:小朋友,笔宝宝好像有话要说哦,我们一起来听听笔宝宝要说什么吧!它说小朋友们要想让它们跳舞,必须先学会握笔,小朋友,你们想学吗?(想)那现在老师就来教你们怎样握笔吧!(教师示范握笔姿势)
   (3)教师引导幼儿在涂鸦板上进行涂鸦。
    教师:笔宝宝们刚才还说它们只喜欢在涂鸦板上跳舞,不喜欢在桌子上乱跳。因为在桌子上乱跳会把桌子弄脏的,这样,你们用起来也不方便了。所以我们应该在哪里涂鸦呢?(涂鸦板上)
   (4)教师引导幼儿进行涂鸦练习,注意提醒幼儿绘画姿势和握笔姿势要正确。
   (5)幼儿涂鸦完后,教师组织幼儿一起欣赏,请幼儿说说自己的笔宝宝跳的是什么舞,并为幼儿贴上小红花给予鼓励。 
    3.教师评价并总结。

 

活动延伸
    请幼儿带自己的涂鸦作品回去给爸爸妈妈看。

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