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3.举一举
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3.举一举
74人已学习

活动目标
    1.通过游戏活动锻炼幼儿的手臂力量和反应能力。
    2.喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。


活动准备
    每人一副小摇铃,苹果模型或实物若干。


活动过程
    1.导入活动:
    教师带领幼儿做扭脖子、踢腿、撅屁股等动作,让幼儿活动身体。
    2.集体活动:
   (1)教师和幼儿围成一圈,给每名幼儿分发一个小摇铃,然后边念儿歌边做相应的动作,引导幼儿进行模仿。儿歌如下:
小手小手举高高,我的摇铃叮叮叮。
小手小手放下来,我的摇铃当当当。
   (2)教师将幼儿分成两组,然后根据儿歌做动作。
    教师:刚才小朋友们和老师一起做得很棒,现在老师就只念儿歌,不做动作啦。老师怎么念小朋友们就怎么做,看看哪组的小朋友做得比较好。
    教师念儿歌,幼儿做动作,提醒幼儿观察哪个小朋友做得不对。
   (3)评选出做得好的小组和幼儿,给予奖励。
    3.游戏活动:
   (1)教师给幼儿分发苹果模型或实物,然后引导幼儿根据老师的口令进行表演,如:教师说“苹果苹果举起来,摇摇我的头。苹果苹果放下去,踢踢我的腿”,幼儿即做相应的动作。
   (2)表演结束,教师和幼儿共同整理物品。
    4.教师评价并总结。

 

活动延伸
    教师可根据不同的游戏器材编儿歌和动作,然后带领幼儿在早操时进行表演。

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