活动目标
    1.感受儿歌的趣味性。
    2.尝试一边念儿歌，一边做动作。
    3.能有节奏地跟着儿歌做动作。

活动准备
       虫虫的手指玩偶。

活动过程
         1.导入活动：
    教师：小朋友，今天有几位小客人来到我们教室，你们猜猜是谁呢？我们现在鼓掌欢迎它们出来，好吗？（教师把虫虫的手指玩偶戴在手指上）
    2.集体活动：
   （1）观察虫虫的外形，知道虫虫可以飞。
    教师：你们看，虫虫长着一对什么？（翅膀）有了翅膀，虫虫就可以怎么样呢？（飞起来）我们一起来模仿一下虫虫飞的样子吧!
   （2）引导幼儿理解儿歌。
    教师：虫虫飞，虫虫飞，它们从很远的地方飞到我们班，猜一猜，它们来做什么呢？它们来看一些人，是谁呢？原来是来看看我们班的小宝贝。
   （3）教师带领幼儿朗读儿歌。
   （4）教师带领幼儿一边念儿歌，一边做动作。
    虫虫飞，（双手食指相碰，然后快速分开）
    虫虫飞，（动作同上）
    飞来看看谁？（双手张开上下摆动，像小翅膀一样飞翔，然后双手食指和大拇指捏成一个圆圈，其他三指张开，放在眼睛前绕圈）
    看看小宝贝！（双手交叉，在胸前拍一拍）
   （5）幼儿有节奏地一边念儿歌，一边做动作。
    3.游戏活动：
    幼儿两两一组，面对面站好，然后一边念儿歌，一边做动作。
    4.教师评价并总结。

活动延伸
    请幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩游戏“虫虫飞”。