活动目标
1.感受朋友间友谊的伟大。
2.聆听故事，理解故事内容。
3.能说出小刺猬救小兔的办法。

活动准备
1.狐狸、小刺猬和小兔的头饰。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，今天有一只小动物要来我们班做客。这只小动物非常可爱，它身上长着尖尖的刺，这些刺可以在遇到危险的时候保护它，你们猜猜这是什么小动物呢？（引导幼儿猜出：小刺猬）
2.集体活动：
（1）激发兴趣。
 教师：小刺猬的刺不仅可以保护自己，还可以保护自己的好朋友，今天就发生了一件这样的事情，让我们一起来看看吧！
（2）播放配套课件，请幼儿仔细观看。
（3）通过提问与互动帮助幼儿理解故事。
 ①小刺猬们在草地上做什么游戏？（传小球）
 ②突然，它们听到了什么声音？（小兔喊救命）
 ③小刺猬们听到了是怎么说的？（我们来保护你）
 ④它们想了一个什么好方法呢？（小刺猬们把小兔子围在中间，对着狐狸露出尖尖的刺，这样狐狸就进不来了）
（4）讨论：你们喜欢这些小刺猬吗？为什么呢？如果没有小刺猬的保护，小兔子会怎么样呢？
 教师小结：这就是朋友之间伟大的友谊，他们在朋友遇到危险的时候要去保护朋友。
3.游戏活动： 
 给幼儿戴上头饰，引导他们根据故事的情节进行游戏。
 扮演小刺猬的幼儿站成一排，扮演狐狸的幼儿追赶扮演小兔子的幼儿。当教师说“小刺猬保护小兔子”时，“小刺猬”要马上把“小兔子”包围住。
4.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。