活动目标
1.感受歌曲中过新年的快乐。
2.有节奏地演唱歌曲。
3.能边唱歌边做动作。

活动准备
1.把教室布置成过年的场景，日历，钢琴。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你们觉得我们的教室漂亮吗？你们知道老师为什么要把教室装饰得这么漂亮吗？（出示日历）因为每年的一月一日是新年的第一天，这一天快要到来了，我们要庆祝新年的到来。
2.集体活动：
（1）激发兴趣，引入主题。
 教师：要过新年了，你们想怎样庆祝新年呢？
 教师：今天老师带来了一首歌曲，我们看看歌曲中的小朋友是怎么庆祝新年到来的。
（2）播放配套课件，请幼儿仔细欣赏。
（3）教师用朗诵的形式说出歌词的内容，帮助幼儿理解歌词的含义。
（4）教师弹奏旋律，带领幼儿进行歌唱。
（5）教师唱一句，幼儿唱一句。
（6）教师弹奏旋律，请幼儿进行歌唱。
3.游戏活动：
 教师带领幼儿边唱歌边做动作。待幼儿熟悉，请幼儿上台进行表演。
 4.教师评价并总结。
 

活动延伸
给幼儿发放摇铃，引导幼儿给歌曲进行伴奏。