活动目标
1.有防寒保暖的意识。
2.认识几种冬天的衣物。
3.了解这些衣物的作用。

活动准备
1.羽绒服、棉裤、棉帽、手套、围巾和靴子。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
谈话：小朋友，你们喜欢冬天吗？为什么呢？冬天的天气是什么样子的呢？
2.集体活动：
（1）播放配套课件，请幼儿讨论。
 教师：画面上的小朋友在做什么？你觉得她冷不冷呢？她为什么不觉得冷呢？
 小结：因为她在寒冷的冬天做好了防护措施，所以即使在大雪纷飞的户外堆雪人，她也不觉得冷。
 提问：她做了哪些防护措施呢？（引导幼儿了解图中的小朋友穿了羽绒服、棉裤等保暖的衣物）
（2）出示羽绒服、棉裤、棉帽、手套、围巾和靴子，引导幼儿了解它们的名字和使用方法。
 ①羽绒服。这是羽绒服，羽绒服里填充的是鸭绒，外面是防寒的面料，这样可以给我们的身体保暖，抵御寒风。
 ②棉裤。这是棉裤，棉裤里面一般填充的是棉花，厚厚的棉裤也能够保暖，让我们的身体变暖和。
 ③棉帽。这是棉帽，棉帽是用厚厚的保暖材料做成的，它可以保护我们的头部和耳朵不被冻伤，戴帽子时一定要遮住我们的耳朵。
 ④手套。这是手套，手套的材质有很多种。在戴手套的时候要分清楚左右手哦。
 ⑤围巾。这是围巾，围巾的材质也和手套一样有很多种，我们在戴围巾的时候要挡住自己的脖子和脸，以免被寒风吹得冻伤。
 ⑥靴子。这是靴子，在雪地里行走，我们要选择防滑、防水的靴子，穿的时候要分清楚左右脚。
3.游戏活动：
教师引导幼儿讨论：小朋友，你们在冬天穿好这些防寒保暖的衣物后还怕冷吗？你们能每天坚持上幼儿园吗？
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
下雪天，请幼儿做好防护措施后，带领他们到户外去玩雪。