活动目标
1.学用毛线细末贴出小狗的毛。
2.尝试用不同的方式装饰小狗。
3.喜欢小狗，愿意和小狗做朋友。

活动准备
各种小狗的图片，欢快的音乐，录音机，毛线细末，胶水，剪刀，彩纸，废旧布料等，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师就以下问题和幼儿一起展开讨论。
（1）大家喜欢小狗吗？为什么？
（2）狗有很多品种，你知道有哪些吗？它是什么样子的？
教师根据幼儿的回答展示相应图片，引导幼儿观察小狗的不同之处。
2.集体活动：
教师：今天我们一起用毛线细末来做各种各样的小狗，好吗？
教师讲解示范制作方法：
①请幼儿观察小狗身体各部位的形状。
②请幼儿依次给小狗的头、身体、尾巴等部位涂上胶水。
③鼓励幼儿用毛线细末贴出小狗的毛，注意不要贴到小狗身体以外。
3.课堂活动：参考幼儿用书第26页
（1）教师：现在这已经有一只小狗了，现在请你们也来做一只可爱的小狗。
请幼儿动手制作毛绒小狗，教师巡回指导。
（2）引导幼儿讨论：除了毛线细末，还有哪些材料可以做成小狗的毛？
教师小结：我们还可以用剪刀把废旧布料、彩纸等剪成小碎片做小狗的毛。
4.游戏活动：
教师：小狗们来闹春啦！我们快来看一看吧！
教师播放欢快的音乐，请幼儿轮流上前模仿小狗的口吻向大家做自我介绍。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师和幼儿一起查阅资料，了解更多和狗有关的知识。