贝贝的生日
（幼儿用书第12～13页）
 

活动目标
    1.让幼儿学习用多种方法装饰蛋糕。
    2.教幼儿学唱3/4拍的歌曲。
 

活动准备
    大蛋糕一个，彩笔，歌曲《生日快乐歌》，播放设备，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师：今天是老师的生日，客人送来了一样礼物，你们猜猜是什么？（教师故作神秘地打开蛋糕盒子）
    2.集体活动：
   （1）观察蛋糕。
    ①引导幼儿观察蛋糕，并说说蛋糕的外形、花纹和颜色等。
    ②请幼儿说说自己最喜欢的蛋糕是什么样的。（可以从味道、外形等方面来描述）
   （2）学唱《生日快乐歌》。
    教师：小朋友每次过生日吃蛋糕前都要做什么呀？（唱生日歌）我们现在一起来学唱这首歌吧！
    教师教幼儿唱《生日快乐歌》，并带领他们边唱边划3/4拍的节奏。
   （3）教师和幼儿一起品尝蛋糕。
    3.课堂活动：装饰蛋糕
   （1）教师：贝贝也要过生日了，我们一起把小动物做的生日蛋糕装饰得漂亮些，然后送给贝贝吧！
    请幼儿翻开幼儿用书第12页，让幼儿用彩笔画出漂亮的图案（如：樱桃、草莓、花朵、绿叶、小动物、蜡烛等）来装饰蛋糕。
   （2）教师请幼儿展示自己的作品，以“开生日会”的形式结束本次活动。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    1.教师准备蛋糕的线稿，引导幼儿用泥塑、撕纸、拓印等方法来装饰“蛋糕”。 
    2.教师鼓励幼儿为好朋友做一份生日礼物。