有趣的种子画
（幼儿用书第28页）
 

活动目标
    1.引导幼儿欣赏种子粘贴画，提高他们的审美能力。
    2.鼓励幼儿发挥创造性思维，尝试用各种种子制作一幅种子粘贴画。
 

活动准备
    种子粘贴画若干幅，种子粘贴画幻灯片，播放设备，卡纸，白乳胶或双面胶，镊子，各种种子（绿豆、红豆、大米、黄豆、玉米、葵瓜子、南瓜子、黑豆等）若干。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师创设送礼物的情景，引出活动主题。
    教师：今天，老师想送你们每组一个礼物，你们想不想要？（教师给每组分发一张种子粘贴画）
    2.集体活动：
   （1）教师：这些礼物好看吗？它们和我们平时看到的画有什么不同？它们是用什么东西做的？（请幼儿分小组讨论）
    小结：对，老师的这些画就是用植物的种子做成的。
   （2）引导幼儿认识各种不同的种子。
    教师：说一说这些礼物里有哪些你们认识的种子？（鼓励幼儿大胆发言）现在我们一起来认识一下各种不同的种子吧！
    教师依次出示种子，请幼儿观察然后说说这是什么种子，若幼儿不认识就做相应的介绍。
    3.课堂活动：
   （1）带领幼儿一起赏析种子粘贴画作品。
    教师：这种用种子粘贴而成的画就叫“种子粘贴画”，下面就让我们一起来欣赏一些种子粘贴画吧！
    教师播放种子粘贴画幻灯片，并适时提问，请幼儿说说自己对种子粘贴画的感受，具体问题可参考：你们最喜欢哪幅画？它表示的是什么内容？它用了哪些种子？这些种子分别是什么颜色、形状的？它们是怎样排列的？
   （2）介绍种子粘贴画的制作过程。
    教师：小朋友们，我们刚刚看了许多漂亮的种子粘贴画，你们想不想知道它们是怎样做的呀？
    教师介绍种子粘贴画的制作过程：
    ①在卡纸上勾画出想画物体的轮廓。（尽量画大一点）
    ②在卡纸上涂一层白乳胶或双面胶。（尽量涂均匀）
    ③选择合适的种子贴在上面。（注意搭配，比较小的种子可以用镊子夹住再贴）
    ④全部粘贴完成后，用手掌轻轻压一下，一幅好看的种子贴画就做好了。
   （3）给幼儿分发材料，请幼儿自己动手尝试着制作一幅种子粘贴画，教师巡回指导。
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    教师可带领幼儿一起布置出种子粘贴画的主题墙。