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11.小星星
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11.小星星
1人已学习

小星星
(幼儿用书第18~19页)

 

活动目标
    1.在情景表演中学唱歌曲《小星星》,并能用打击乐器进行伴奏。
    2.学按步骤做星星,感受手工活动的乐趣。

 

活动准备
    1.星星贴纸,太阳、月亮头饰各一个,音乐《小星星》,播放设备,电子琴,《小星星》歌曲曲谱,正方形彩纸若干,橡皮泥,白纸,安全剪刀,打击乐器,幼儿用书人手一本。
    2.事先请配班老师和几名幼儿合作排练好童话剧。

 

活动过程
     1.导入活动:
    教师播放音乐《小星星》,请幼儿边欣赏边用手打4/4拍的节奏。
    2.学唱活动:
   (1)教师将星星贴纸贴在黑板上,创设情境,然后和配班老师、几名幼儿合作表演童话剧《太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝》。(见教学资源)
   (2)教师:小星星在天空中是什么样的?(一闪一闪的)它们像不像天空的小眼睛?我们今天一起来学一首关于小星星的歌曲吧!
    ①教师先把歌词念一遍,让幼儿熟悉歌词,念歌词的时候可以加上相应的动作,帮助幼儿记忆。歌词如下:
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天上放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
    ②教师一边弹奏一边范唱,让幼儿熟悉旋律。
    ③教师弹奏第二遍并范唱,请幼儿试着跟唱。
    ④教师弹奏乐曲并给予相应的提示,请幼儿跟着音乐唱。
    ⑤教师请幼儿有表情地演唱歌曲并用打击乐器进行伴奏。
    3.手工活动:
   (1)学按步骤做小星星。
    教师:天空中有这么多可爱的小星星,你们想不想来做一颗啊?
    ①教师示范做五角星。(具体步骤参考幼儿用书第19页)
    ②给幼儿分发制作材料,请他们参考幼儿用书第19页的步骤自己动手制作五角星,鼓励幼儿多做几个星星。
   (2)引导幼儿把做好的小星星粘贴在白纸上,然后添画出相应的背景。
    4.游戏活动:
    将幼儿分为若干组,让他们拿着自己做好的小星星进行唱歌表演。
    5.教师评价并总结。

 

活动延伸
    教师给幼儿分发橡皮泥,引导幼儿用橡皮泥制作小星星。

 

教学资源
太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝
    太阳爸爸、月亮妈妈和星星宝宝原来是幸福的一家,可后来太阳爸爸养成了喝酒的坏毛病,经常训斥月亮妈妈和星星宝宝。于是,月亮妈妈带着星星宝宝离开家藏起来了。太阳爸爸非常后悔,每天一大早就出门去找月亮妈妈和星星宝宝,从东方一直找到西方,到天快黑的时候还没找到,只好一个人回家了。月亮妈妈总是在天黑后带着小星星们出来玩,以免被太阳爸爸找到。

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